心瀾船社成立于2018年12月21日，旨在立足于船政，吸納船政學子，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園基地8號和9號倉庫進行教學實踐，并倡導古為今用，堅守傳統(tǒng)，在復原古典的基礎上，大膽汲取新風，突破陳規(guī)，推陳出新，將數控切割與CAD復原圖紙融入到福船制作，同時利用3D打印技術增材制造，進行古船新造和開發(fā)福船工藝品跟福船益智類玩具，保存技藝的同時又提高廠量。
創(chuàng)辦初期便吸引眾多學生前來咨詢面試，層層選拔后組織培養(yǎng)成員進行福船相關技藝課程學習，并多次攜手志愿者進入中小學校等各大高校開展相關福船研學活動，并結合學科優(yōu)勢，研發(fā)推廣福船特色課程，進行線上線下教學課程，傳播福船文化。例如與福州第一中學等各大學院合作開展各類型的船文化傳播工作，體驗船模復原實踐活動，促進福船技藝的傳承。
創(chuàng)辦至今，活動及獲得榮譽如下：
（1）攜手清華大學志愿者進入閩清職專，成功開展“百年福船文化”研學活動；
（2）秉承傳承世界非遺技藝，傳播中華古船文化，培養(yǎng)青年學生工匠精神、勞動精神，榮獲福建總工會“五一先鋒號”；（3）組織航海學院16名大三學子進入閩侯方莊，成功舉辦“尋訪龍舟制作技藝與歷史文化”研學活動；
（4）成功復原趕繒船1:10模型-“清代戰(zhàn)船”、福州傳統(tǒng)龍舟1:10模型-“七彩龍舟”船模，并榮獲第二屆黃炎培杯中華職業(yè)教育非遺創(chuàng)新大賽《清代戰(zhàn)船》、《七彩龍舟》一等獎、三等獎；
（5）“展福船之美，宣技藝之巧”成功開展職業(yè)教育活動；
（6）榮獲第十一屆挑戰(zhàn)杯福建省大學生創(chuàng)業(yè)競賽（《船承》）省金獎；
（7）榮獲第十二屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽（《船承》）銅獎；
（8）榮獲第六屆福建省“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽（《船承》）金獎；
（9）榮獲第六屆中國國際“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽（《船承》）銅獎；
（10）心瀾船社全程主持、學生全程參與設計、監(jiān)造成功18.3m“心瀾號”復原福船，即將于閩江再度揚帆啟航。
（11）開展“福船文化傳播志愿者培育”計劃培訓，在校學生培訓130人次。
（12）媒體宣傳效果
心瀾團隊受到多家主流媒體的關注，學習強國、福建日報、福建廣播電視臺、海峽都市報等多家權威媒體廣泛報道，并受到大眾的高度認可，2020年11月份接受央視《藍海中國》欄目組專訪、對團隊福船文化級制作技藝薪盡火傳、敢于突破、堅持不懈的精神給予肯定。
（14）推動技藝文化傳承
將福船文化傳播與技藝傳承有機結合。整合福船各個流派，在大師言傳身教，無私培育下，傳播、傳承最純正的福船文化及制作技藝。在以培育志愿者、針對青少年開設課程，將最純正的福船文化及制作技藝傳承下去，讓福船非遺“走出去”。
在福船船模復原的基礎上大膽創(chuàng)新，以“有識 有趣 有益”為運營特色，同大中小學進行校企合作，并結合學科優(yōu)勢，研發(fā)推廣福船特色課程，進行線上線下教學課程，傳播福船文化。例如開展航海學院職業(yè)教育周活動，與全校師生一起體驗船模復原實踐活動，促進福船技藝的傳承。
（15）帶動社會就業(yè)
為船舶工程技術系學生志愿者、創(chuàng)業(yè)者等提供技藝上的支持，培養(yǎng)人才。
未來，我們將：
（1）心瀾船社獨立完成10款福船模型的復原制作并形成研學套材以進一步豐富“海洋航行器創(chuàng)研工坊”的資料庫，促進福船研學活動逐步向高端化專業(yè)化發(fā)展；
（2）舉辦福船文化研學活動達到20場以上，對象為福州地區(qū)各大中小學學生、各單位的職工子女等。累計達到400人次；
（3）面向航海學院的“傳統(tǒng)造船工藝”公共選修課開設完成，在船舶工程技術專業(yè)全覆蓋的基礎上擴展到其他專業(yè)；
（4）同船史研究界、船舶學術界、船模界人士進一步交流合作（給我們講故事，由他們講我們的故事），進一步增加宣傳力度及內部文化建設，由此尋求發(fā)展的突破口，度過發(fā)展的瓶頸期;
（5）未來，心瀾船社將繼續(xù)在“一帶一路”的建設中發(fā)揮文化使者的作用，立足福建，輻射全國，走向世界，讓非遺技藝在世界舞臺上獲得更廣泛的認同和接受。培育新一代青年擎起了傳承的薪火，為古老的福船注入鮮活的時代因子。做一個守藝人，培育新時代能工巧匠！