為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，落實立德樹人根本任務，持續(xù)深化下基層實踐活動，深入宣傳國家資助政策，進一步實施精準資助，提升資助育人、家校協(xié)同育人效果，土木工程學院教職工組成三支慰問小組，于2024年7月18日至8月23日分別赴龍巖、南平、福州等三個地市開展資助育人“家校關懷萬里行”走訪慰問活動，實地了解學生家庭情況。

圖1：慰問小組和學生、家長深入座談

走訪過程中，慰問小組代表學校給予家庭經濟困難學生慰問金、慰問品，與學生、家長進行了深入溝通，詳細了解學生的家庭情況、生活環(huán)境、經濟來源等，仔細詢問受助學生的實際困難以及受助需求。同時，向家長反饋了學生在校期間的學習和日常表現情況，詳細介紹國家和學校的“獎、貸、助、勤、補、免”等資助政策。此外，根據學生的實際困難與需求，慰問小組老師還結合學生的在校表現情況，與家長共同探討學生的個性化發(fā)展路徑，與學生共同制訂職業(yè)生涯規(guī)劃，并鼓勵學生把眼前暫時的困難轉化為成長的動力，自立自強，利用學校豐富的育人資源，提高自身綜合素質，扛起家庭的重擔，實現自己的人生理想，不負青春，勇做生活的“強”者，不辜負家人和學校的期望。

圖2：慰問小組代表學校給予學生慰問金

圖3：慰問小組代表學校向學生贈送慰問品

“家校關懷萬里行”走訪慰問活動拉近了學校與家長、學生之間的距離，搭建起家校溝通的橋梁。老師的走訪讓學生和家長倍感溫暖，學生們表示不會辜負學校、老師的關心和期望，會刻苦學習，以優(yōu)異的成績回報學校和社會。