通識教育學院結(jié)合黨史學習教育，認真落實師德師風“五個一工程”建設(shè)要求，推進師德師風建設(shè)常態(tài)化，推動學院精神文明建設(shè)和各項工作健康、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展，現(xiàn)將“學黨史、悟思想、強信念——加強師德師風”系列活動總結(jié)函報如下：
一、加強制度建設(shè)，強化考評問效
圍繞“四有”標準，強化師德制度體系建設(shè)，印發(fā)《通識教育學院師德師風建設(shè)制度》，加強對全體在崗教師的思想政治素質(zhì)考察和建設(shè)，做好外聘、兼職教師準入審核與師德教育，全面提高我院教師思想政治素質(zhì)和育德育人能力。實施“五個一”師德師風建設(shè)機制，開展一次專題培訓、一次團隊專題研討、一次師德模范講座， 確立“學生為本、德育為首、和諧發(fā)展”的教育理念。
開展團隊專題研討
二、加強學習研討，提高思想認識
一是學習方面。我院把師德師風與黨史學習教育和“再學習、再調(diào)研、再落實”活動緊密結(jié)合，突出“學黨史、悟思想、強信念——加強師德師風”為主題，以“三會一課”、黨史學習教育讀書會等多種形式，加強學習，提高認識。認真學習貫徹習近平總書記在職業(yè)教育工作重要指示和2021年全國職業(yè)教育大會精神、習近平致廈門大學建校百年賀信精神、習近平在清華大學考察重要講話精神，通過系統(tǒng)的學習，堅定全體教職工的思想，要堅持黨的領(lǐng)導，堅持正確辦學方向，堅持立德樹人，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位，做好“雙高”建設(shè)，緊扣“立德樹人”根本任務(wù)，以黨支部活動為載體，注重學做結(jié)合，在教師中開展集中學習研討，增強“四個意識”和堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。
二是宣傳方面。印刷《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》《福建船政交通職業(yè)學院教師職業(yè)行為負面清單及師德失范行為處理辦法》相關(guān)規(guī)定簡讀本，引導全體教職工要不斷提高師德素養(yǎng)，嚴于律己，履行教師職責。同時，以“四有好老師、四個引路人、四個相統(tǒng)一”為素材，建設(shè)各教研室?guī)煹挛幕瘔Γ瑺I造弘揚高尚師德的良好氛圍。
三是實地學習交流方面。組織教師參觀福建省檔案館革命歷史紀念館，組織教師觀看革命歷史劇《絕密使命》，重溫革命先烈的英雄事跡，銘記黨的歷史，引導教師“必須牢固樹立高度自覺的大局意識，自覺從大局看問題，把工作放到大局中去思考、定位、擺布，做到正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局?！苯Y(jié)合工作實際自覺站在全校的高度，去思考問題，研究問題，解決問題，堅決服從學校的戰(zhàn)略布局和各項決策部署。
四是教學督導方面。加強幫傳帶制度落實，組織督導聽課，及時將評價意見向被聽課教師反饋，提出改進教學的意見或建議。不定期召開教學改革會議，組織教學研討和交流，指導和幫助教師提高課堂授課質(zhì)量，對教師教學能力和教學質(zhì)量以及學生學風建設(shè)做出科學、客觀、公正的考核和評價。
黨史學習教育專題讀書會
三、加強師德調(diào)研，推動提質(zhì)增效
一是開展教研室調(diào)研，診斷難點。結(jié)合“學習·診斷·建設(shè)”行動和“我為群眾辦實事”活動，我院領(lǐng)導班子聚焦師德師風建設(shè)，每周調(diào)研一個教研室，共征集了23條意見和建議，逐一辦理、回復，診斷，切實為教職工辦實事、解難題。二是開展二級學院調(diào)研，疏通堵點。落實“雙高”項目“五個一工程”，組織數(shù)學和英語教學團隊到航海學院、經(jīng)濟與管理學院等各二級學院調(diào)研，找準師德師風建設(shè)建設(shè)共性問題和我院個性問題。三是開展校外調(diào)研，借鑒亮點。組織各學科教師調(diào)研分析全國同類“雙高校”和應(yīng)用型本科院校師德師風建設(shè)情況，學習同類雙高院校和應(yīng)用型本科學校，比較優(yōu)勢、查找問題，細化目標、理清思路，找準下一步工作的著力點。
領(lǐng)導班子調(diào)研各教研室
語文教研室與寧德師范學院調(diào)研活動
數(shù)學教研室調(diào)研龍巖學院數(shù)學與信息工程學院
數(shù)學教研室調(diào)研莆田學院數(shù)學與金融學院
通識教育學院
2021年6月15日