教師風(fēng)采|粉筆寫春秋,韶華鑄師魂:蘇慶列、陳明仙、陳曉凌

作者:來源:黨委教師工作部發(fā)布時(shí)間:2024-09-14 05:41:51瀏覽次數(shù):10

2024年9月10日是我國(guó)第40個(gè)教師節(jié),今年教師節(jié)的主題是:大力弘揚(yáng)教育家精神,加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)。近年來,我院堅(jiān)持以思想政治建設(shè)為引領(lǐng),全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),全面打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)高水平創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍,助力賦能我院雙高建設(shè)。

躬耕教壇,匠心育人,他們愛崗敬業(yè),追求卓越,在平凡的教育崗位上創(chuàng)造不平凡的價(jià)值;

春風(fēng)化雨,啟智潤(rùn)心,他們行為世范,甘為奉獻(xiàn),用實(shí)際行動(dòng)踐行新時(shí)代教育家精神。

讓我們一起領(lǐng)略他們的風(fēng)采吧——

蘇慶列

蘇慶列,1980年10月出生,副教授,高級(jí)技師,現(xiàn)為福建船政交通職業(yè)學(xué)院汽車學(xué)院院長(zhǎng),兼任福建省機(jī)動(dòng)車維修行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、全國(guó)汽車職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)新能源汽車專委會(huì)委員、中國(guó)交通教育研究會(huì)交通職業(yè)研究中心專家、中國(guó)汽車維修行業(yè)協(xié)會(huì)高級(jí)專家等。曾獲省級(jí)專業(yè)帶頭人、全省交通運(yùn)輸系統(tǒng)先進(jìn)工作者、福建省青年五四獎(jiǎng)?wù)?、肯尼亞教育部嘉許狀、第六屆全國(guó)黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)杰出教師獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。從事汽車專業(yè)教學(xué)工作16年,負(fù)責(zé)省級(jí)“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室、新能源汽車技術(shù)省級(jí)“雙高”專業(yè)群、省級(jí)教學(xué)資源庫(kù)、省級(jí)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等建設(shè)工作。與比亞迪、吉利、理想、寧德時(shí)代、上汽名爵等汽車企業(yè)共建新能源汽車產(chǎn)教融合示范園。“絲路同源、智惠閩昌”,擔(dān)任“小組團(tuán)”援疆團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),赴新疆昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院順利完成首階援助任務(wù)。2018年起指導(dǎo)肯尼亞、烏干達(dá)等“一帶一路”沿線國(guó)家汽車專業(yè)建設(shè)并開展師資培訓(xùn),赴沙特與廈門金龍、沙特NTC公司共建“海絲學(xué)院”并開展技術(shù)培訓(xùn)。主持中國(guó)高校產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新基金、科技廳引導(dǎo)性項(xiàng)目等教科研項(xiàng)目14項(xiàng),發(fā)表論文20篇,授權(quán)國(guó)家專利31項(xiàng),出版校企合作雙元教材3本,牽頭起草并發(fā)布團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)2部。

以德樹人,以身作則,以“傳道授業(yè)解惑”為己任。作為一名深耕于職業(yè)教育的汽車專業(yè)教師,蘇慶列老師致力于成為學(xué)生前行路上的燈塔,不僅傳授汽車技術(shù)的最前沿知識(shí),更重在引導(dǎo)學(xué)生探索未知,培養(yǎng)他們解決復(fù)雜問題的能力。在課堂上,潛心鉆研,力求教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際產(chǎn)業(yè)需求無縫對(duì)接,旨在培養(yǎng)出既具備扎實(shí)專業(yè)技能,又擁有創(chuàng)新思維和良好職業(yè)素養(yǎng)的高素質(zhì)復(fù)合型人才。

 

陳明仙

陳明仙,男,1983年6月出生,教授,工學(xué)博士,現(xiàn)為安全與環(huán)境學(xué)院院長(zhǎng)。獲交通運(yùn)輸部交通教育優(yōu)秀教師獎(jiǎng)、福建省優(yōu)秀教師、福建省青年五四獎(jiǎng)?wù)碌葮s譽(yù);獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng),福建省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。是福建省職教專業(yè)帶頭人、福建省應(yīng)急管理專家、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)專業(yè)帶頭人。主持國(guó)家級(jí)精品在線開放課程等國(guó)家級(jí)教改項(xiàng)目2項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目4項(xiàng)。發(fā)表論文20篇,作為副主編出版教材3部。曾公派赴新加坡、臺(tái)灣等地交流學(xué)習(xí)訪問。

堅(jiān)守立德樹人初心使命,一腔熱血譜寫職教華章。17載職教生涯,始終堅(jiān)持立德樹人,引導(dǎo)學(xué)生以遠(yuǎn)大理想確立人生航向,以將學(xué)生培養(yǎng)成為能夠持續(xù)擔(dān)當(dāng)社會(huì)需求使命、德技并修的大國(guó)工匠為自己的使命,啟智潤(rùn)心、培根鑄魂;始終以推進(jìn)專業(yè)改革發(fā)展為己任,勇立職教潮頭,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)擔(dān)當(dāng)國(guó)內(nèi)唯一安全技術(shù)與管理國(guó)家“雙高”專業(yè)群建設(shè)重任,全面推進(jìn)國(guó)家級(jí)精品在線課程、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)等改革攻堅(jiān)任務(wù),彰顯擔(dān)當(dāng)作為。

 

陳曉凌

陳曉凌,1983年4月生,無限航區(qū)3000總噸及以上船舶船長(zhǎng)。2005年大學(xué)畢業(yè)后從事遠(yuǎn)洋商船駕駛工作。2022年8月入職福建船政交通職業(yè)學(xué)院,從事專業(yè)教學(xué)和科研工作。2023年9月經(jīng)學(xué)校選派前往極地考察船“雪龍”號(hào)擔(dān)任駕駛員,2023年11月-2024年4月參團(tuán)隨船前往南極順利完成中國(guó)第40次南極科學(xué)考察,其為人處世作風(fēng)和專業(yè)業(yè)務(wù)能力受到“雪龍”號(hào)船員團(tuán)隊(duì)和中國(guó)極地中心的一致好評(píng)。

盡管陳曉凌從事教學(xué)工作不久,但入校后他積極參與學(xué)院的教學(xué)、培訓(xùn)和科研活動(dòng),參與了“廈門港古雷港區(qū)將軍澳作業(yè)區(qū)防波堤和進(jìn)港航道工程項(xiàng)目前期工作通航安全技術(shù)分析報(bào)告”“福州(連江)國(guó)家遠(yuǎn)洋漁業(yè)基地核心區(qū)母港一期工程通航安全保障方案”等十余項(xiàng)橫向課題,主持了航海學(xué)院“海上綜合通信應(yīng)用中心一期(航海儀器實(shí)訓(xùn)室建設(shè))項(xiàng)目”建設(shè),助力學(xué)?!半p高”建設(shè)工作。2024年4月返校后,受中國(guó)極地中心邀請(qǐng),他數(shù)次回到極地中心為隨船考察人員進(jìn)行船舶安全教育培訓(xùn),包括第十四次北極考察60余名考察隊(duì)員的安全培訓(xùn),有效助力中國(guó)極地科考事業(yè)發(fā)展。