各設區(qū)市教育局、各普通高校:
為更好地激發(fā)大學生文化創(chuàng)新創(chuàng)意活力,提升大學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,經研究,定于2017年6月至11月舉辦第二屆福建省大學生文化創(chuàng)新創(chuàng)意大賽(以下簡稱“大賽”)。現(xiàn)就有關事項通知如下:
一、大賽主題
探索最佳藝術,助推文創(chuàng)創(chuàng)業(yè)
二、大賽目的
引導高校主動服務創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng),激發(fā)大學生的創(chuàng)造力,推動以創(chuàng)新創(chuàng)意為特征的文化創(chuàng)意產業(yè)發(fā)展、大眾旅游產品體系建設和賽事成果轉化,讓“文創(chuàng)閩軍”成為帶動福建新興產業(yè)發(fā)展的動力源泉和智力支撐。
三、組織機構
(一)本次大賽由省教育廳聯(lián)合省文化廳、省旅游局等部門主辦。福建索佳藝陶瓷有限公司承辦,福州校企邦網絡科技有限公司、福建教育電視臺等單位協(xié)辦。
(二)大賽設立組織委員會(簡稱“大賽組委會”),由省教育廳副廳長薛衛(wèi)民擔任主任,有關部門負責人作為成員,負責大賽的組織實施。
(三)大賽設立專家委員會,負責參賽項目的評審工作。文創(chuàng)行業(yè)企業(yè)、社會投資機構、高校和相關藝術機構專家作為成員,負責參賽項目的評審工作。
四、參賽對象
全省普通高校全日制在校學生,每個參賽團隊限報1個項目參賽。
獲得首屆福建省大學生文化創(chuàng)新創(chuàng)意設計大賽金獎和銀獎的項目不再參賽。
五、參賽項目
大賽設3類,每個項目限參賽其中1類。
(一)文博生活類:文博類項目以我省各級各類博物館、紀念館館藏資源為設計指向,挖掘文化文物資源的價值內涵和文化元素,開發(fā)具有福建歷史印記的原創(chuàng)文創(chuàng)產品,延伸文博衍生產品產業(yè)鏈條;生活類項目具有豐富的文化內涵,陶藝、服裝和服飾等設計等美觀大方。
(二)非遺工藝類:圍繞福建省內的省級和國家級非物質文化遺產、具有八閩傳統(tǒng)的“漆、雕、染、繡、刻、瓷、竹、根、織”主題,項目包括雕塑、繪畫、雕刻等多種形式,具有福建地域特色的非遺創(chuàng)意時尚設計產品。
(三)文化旅游類:以省內4A級以上景區(qū)旅游資源為設計指向,多角度、多領域地豐富福建特色旅游商品種類、旅游休閑和廣告會展、廣告形象,打造一批用創(chuàng)意設計承載福建故事的旅游商品品牌;以動漫IP或漫畫設計創(chuàng)作的各種人物、動物或其它事物外型的項目。
六、賽程安排
(一)各高校組織動員學生報名,報名時間為6月20日至9月20日。參賽項目個人或團隊(最多不超過4人)登錄“福建省大學生文化創(chuàng)新創(chuàng)意大賽網”(網址為http://www.cezone.cn,以下簡稱“大賽網”),按照報名程序要求,填寫相關欄目信息,并提交4張項目照片。
(二)全省遴選3大類共600個比賽項目入圍決賽。大賽組委會將綜合考慮各高校報名團隊數和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作情況等因素將600個項目名額分配到各高校。
(三)各高校在組織校賽的基礎上,根據參加省賽名額擇優(yōu)推薦參加省賽項目,并指定專人在“大賽網”上確認。
(四)大賽專家委員會將于10月上旬組織對學校推薦的600個項目進行網絡評審,評出90個(每類30個)優(yōu)秀項目進入全省現(xiàn)場決賽。
(五)大賽專家委員會將于10月中旬組織全省現(xiàn)場決賽,參賽學生可攜帶項目(作品)到決賽現(xiàn)場,現(xiàn)場決賽包括參賽團隊現(xiàn)場陳述項目(3分鐘)和回答評委提問(2分鐘)等兩個環(huán)節(jié),由評審專家進行現(xiàn)場打分,去掉最高分和最低分后取平均分作為本項目得分。
(六)決賽項目評審規(guī)則見附件。
七、獎項設置
(一)大賽設9個金獎(每類3個)、27個銀獎(每類9個)、54個銅獎(每類18個),獲獎項目頒發(fā)獎金和獲獎證書。
(二)大賽設優(yōu)秀指導老師獎9個,頒發(fā)獲獎證書。
(三)大賽設優(yōu)秀組織獎8個,頒發(fā)獎牌。
八、有關事項
(一)各高校要加強組織領導,認真做好大賽的宣傳動員,為在校生參與競賽提供必要的條件和支持,組織好學校初賽工作,推薦優(yōu)秀項目參加省賽。省賽獲獎項目將推薦參加第十屆海峽兩岸(廈門)文化產業(yè)博覽交易會展覽,可免費入駐省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地和省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園。
(二)參賽項目必須符合社會主義核心價值觀要求,積極向上,弘揚正能量,鼓勵創(chuàng)新和全新的表現(xiàn)手法和形式,突出原創(chuàng),體現(xiàn)福建特色,體現(xiàn)積極人生追求、高尚思想境界和健康生活情趣,緊密結合現(xiàn)實生活,具有較強的實用性。
(三)參賽項目要充分發(fā)揮文化創(chuàng)意設計特點,項目設計新穎獨特兼具實用性,具有較強的藝術感染力,同時具有市場推廣應用價值。項目應為未公開發(fā)表、發(fā)布的原創(chuàng)設計,引用他人項目應獲得作者的書面同意。
(四)各高校負責審核參賽項目的真實性,做到真實、健康、合法,無任何不良信息,不得侵犯他人知識產權。參賽項目一經發(fā)現(xiàn)抄襲、盜用、提供虛假材料或違反相關法律法規(guī)的,即取消參賽資格,學校取消優(yōu)秀組織獎評選資格,并自負法律責任。
(五)大賽聯(lián)系方式
1.大賽工作QQ群為557680595,請參賽高校指定一名工作人員加入該群,便于賽事工作溝通及交流。
2.聯(lián)系人:
省教育廳學生工作處:陳小杰
電話:0591-87844868(含傳真)
福建索佳藝陶瓷有限公司:馬燕玲
電話: 18005008586
福州校企邦網絡科技有限公司:史炳強
電話:18596760848
附件:決賽項目評審規(guī)則
福建省教育廳
2017年6月8日
附件:
決賽項目評審規(guī)則
一、文博生活類項目評審規(guī)則
評審 要點 | 評審內容 | 分值 |
傳 承 性 | 1. 參賽作品應突出原創(chuàng),彰顯福建文化內涵,緊密結合現(xiàn)實生活,具有豐富的文化內涵,具有一定的實用性。 2.以我省各級各類博物館、紀念館館藏資源為設計指向,讓文物走進生活. 3.形象設計、角色造型和場景設計獨具魅力,故事情節(jié)引人入勝,人物個性鮮明生動,具有較強的藝術感染力。 | 40 |
創(chuàng) 新 性 | 1.在突出原始創(chuàng)意的價值基礎上,挖掘文化文物資源的價值內涵和文化元素,能將福建文化元素與最新的時尚潮流相結合,找到其中的實用點,將福建文化具象化,開發(fā)具有福建歷史印記的原創(chuàng)文創(chuàng)產品。 2.解決生活中的常見問題提出創(chuàng)新性方案、措施的過程和成果,具有新穎、先進和實用性的發(fā)明與實用新型設計,并延伸文博衍生產品產業(yè)鏈條。 3.鼓勵利用互聯(lián)網技術、方法和思維在銷售、研發(fā)、生產、物流、信息、人力、管理等方面尋求突破和創(chuàng)新,鼓勵技能創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、產業(yè)協(xié)同創(chuàng)新和模式創(chuàng)新,不鼓勵模仿,杜絕抄襲。 4.鼓勵項目與高校科技成果轉移轉化相結合。 | 40 |
商 業(yè) 性 | 1.在商業(yè)模式方面,設計完整、可行完整地描述商業(yè)模式,評測其盈利能力推導過程的合理性。 2.在機會識別與利用、競爭與合作、技術基礎、產品或服務設計、資金及人員需求、現(xiàn)行法律法規(guī)限制等方面具有可行性。 3.項目與地方經濟發(fā)展緊密結合,項目發(fā)展和規(guī)模擴張具有一定的合理性和可行性,有一定的帶動就業(yè)能力。行業(yè)、市場和技術等調查形成一手資料,不鼓勵文獻調查。 | 20 |
二、非遺工藝類項目評審規(guī)則
評審 要點 | 評審內容 | 分值 |
傳 承 性 | 1.保持非物質文化遺產的核心技藝,體現(xiàn)福建特色,體現(xiàn)積極人生追求、高尚思想境界和健康生活情趣,改良制作、提高品質,服務于非遺項目的保護和發(fā)展。 2.參賽作品以成品實物參賽方式為主,單件、套件形式不限,要求設計完整、制作精良,體現(xiàn)非遺傳承的本真性,審美情趣的時代性與適應市場的前瞻性。 | 40 |
創(chuàng) 新 性 | 1. 參賽作品要創(chuàng)新思維,開闊視野,突出運用,強調傳統(tǒng)工藝融合民眾現(xiàn)代生活。 2.與新時尚理念相結合,找到其中的實用點,開發(fā)具有非物質文化遺產的核心技藝的原創(chuàng)文創(chuàng)產品。 3.鼓勵利用互聯(lián)網技術、方法和思維在銷售、研發(fā)、生產、物流、信息、人力、管理等方面尋求突破和創(chuàng)新,鼓勵技能創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、產業(yè)協(xié)同創(chuàng)新和模式創(chuàng)新,不鼓勵模仿,杜絕抄襲。 4.鼓勵項目與高??萍汲晒D移轉化相結合。 | 40 |
商 業(yè) 性 | 1.設計完整、可行的商業(yè)模式,評測其盈利能力推導過程的合理性。 2.在機會識別與利用、競爭與合作、技術基礎、產品或服務設計、資金及人員需求、現(xiàn)行法律法規(guī)限制等方面具有可行性。 3.項目與地方經濟發(fā)展緊密結合,項目發(fā)展和規(guī)模擴張具有一定的合理性和可行性,有一定的帶動就業(yè)能力。行業(yè)、市場和技術等調查形成一手資料,不鼓勵文獻調查。 | 20 |
三、文化旅游類項目評審規(guī)則
評審 要點 | 評審內容 | 分值 |
設 計 性 | 1.旅游項目以福建文化旅游資源為主要素材,以宣傳福建的地理、人文、歷史、風俗為主要創(chuàng)作題材,能較好的體現(xiàn)福建特色旅游文化和旅游休閑,作品形式可為旅游平面廣告設計,平面廣告創(chuàng)意作品。 2..旅游作品具有一定的收藏或紀念意義,創(chuàng)意設計承載福建故事。 3. 廣告作品突出原創(chuàng),體現(xiàn)福建特色,弘揚社會主義核心價值觀,體現(xiàn)積極人生追求、高尚思想境界和健康生活情趣,緊密結合現(xiàn)實生活,融入培育社會公德、家風家教、文明旅游、文明交通、廉政建設等文明新風的內容。 | 40 |
創(chuàng) 新 性 | 1.項目有創(chuàng)新思維,開闊視野,突出原創(chuàng),緊密結合現(xiàn)實生活,與新時尚理念相結合,找到其中的實用點,突出運用。 2. 廣告項目創(chuàng)意獨特、傳達準確清晰、結構嚴謹、制作精良、綜合效果好,并適合在報刊、廣播、電視、網絡及戶外媒體上發(fā)布,具有一定的實用性。 3.鼓勵利用互聯(lián)網技術、方法和思維在銷售、研發(fā)、生產、物流、信息、人力、管理等方面尋求突破和創(chuàng)新,鼓勵技能創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、產業(yè)協(xié)同創(chuàng)新和模式創(chuàng)新,不鼓勵模仿,杜絕抄襲。 4.鼓勵項目與高??萍汲晒D移轉化相結合。 | 40 |
商 業(yè) 性 | 1.設計完整、可行的商業(yè)模式,評測其盈利能力推導過程的合理性。 2.在機會識別與利用、競爭與合作、技術基礎、產品或服務設計、資金及人員需求、現(xiàn)行法律法規(guī)限制等方面具有可行性。 3.項目與地方經濟發(fā)展緊密結合,項目發(fā)展和規(guī)模擴張具有一定的合理性和可行性,有一定的帶動就業(yè)能力。行業(yè)、市場和技術等調查形成一手資料,不鼓勵文獻調查。 | 20 |