馬克思主義學(xué)院開展2022-2023-1“優(yōu)·美”教學(xué)工作坊“心理健康與職業(yè)發(fā)展教育”教研活動(七)

發(fā)布時間:2022-11-09瀏覽次數(shù):325


119馬克思主義學(xué)院心理健康與職業(yè)發(fā)展教育教研室在騰訊會議開展了“優(yōu)·美”教學(xué)工作坊線上集備教研活動。課程授課教師約十余人參加會議。

此次教研活動的主題圍繞大學(xué)生職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃課程專題九“繪制職業(yè)世界地圖”這部分的內(nèi)容展開,教研活動薛靖老師主講。這一部分作為整個課程的重要組成內(nèi)容,起著銜接轉(zhuǎn)引的作用。薛靖老師首先闡述了職業(yè)決策在整個《大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃》課程教學(xué)框架中的作用,并結(jié)合具體的知識點,將教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)重難點、典型教學(xué)案例以及課堂實踐活動進行了細(xì)致的梳理。她重點講述了如何將課程思政、質(zhì)安精神及工匠精神等雙高標(biāo)準(zhǔn)和要求融入本節(jié)課程內(nèi)容,從而涯課與思政課有機結(jié)合起來,并就教師如何引導(dǎo)學(xué)生展開職業(yè)世界探索,特別是如何運用職業(yè)決策方法更好的幫助自己作出正確的職業(yè)選擇和目標(biāo)認(rèn)定給予分享,同時結(jié)合所授課的機械學(xué)院、汽車學(xué)院學(xué)生特點來舉例說明“決策平衡單法”、“SWOT分析法”等知識點在現(xiàn)實生活中的運用再針對“桃園摘桃”等課堂活動設(shè)計提出自己的方法和建議。

接著,邱貴蘭老師對本專題“課程導(dǎo)入”部分的教學(xué)內(nèi)容進行了六分鐘的無生片段教學(xué)展示。邱老師的“課程導(dǎo)入”教學(xué)片段結(jié)合調(diào)研數(shù)據(jù)、古今中外的實際案例,思路清晰、邏輯合理、生動有趣、課程導(dǎo)入性強、示范效果較好。

最后,在線的專兼職老師特別針對本模塊的教學(xué)內(nèi)容展開頭腦風(fēng)暴,大家集思廣益,通過積極的研討和交流,就“如何更有效的開展職業(yè)世界探索的課堂實踐活動”等內(nèi)容提出了很多建設(shè)性的教學(xué)建議和方法。李想老師做了總結(jié)發(fā)言。

此次教研活動的開展,基本厘清了“職業(yè)決策”的重點內(nèi)容,在加深教師們之間的交流與合作的同時,也為進一步幫助與課老師教學(xué)能力,促進教研室教師整體專業(yè)水平起到了由點帶面的作用。針對后續(xù)章節(jié),心理健康與職業(yè)發(fā)展教研室還將繼續(xù)以工作坊為平臺開展教研活動,為授課教師上好大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃課程打造更好的研討平臺。



本期編排:黃晉京   本期審核:鄧上清   本期終審:黃奕