9月6日，馬克思主義學(xué)院“形勢(shì)與政策”教研室開展了“優(yōu)·美”教學(xué)工作坊教研活動(dòng)。本次教研活動(dòng)圍繞專題二“賡續(xù)歷史文脈譜寫當(dāng)代華章”開展教學(xué)研討活動(dòng)，由陳雨清老師主講，石莎老師與王輝老師進(jìn)行了片段教學(xué)。
陳雨清老師就歷史悠久締造中華文化、培根鑄魂推動(dòng)文化繁榮、篤定前行建設(shè)現(xiàn)代文明三個(gè)方面，深刻闡述了在新的起點(diǎn)上繼續(xù)推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的新時(shí)代文化使命。對(duì)本專題的邏輯結(jié)構(gòu)和教學(xué)設(shè)計(jì)做了詳細(xì)的分享和介紹。結(jié)合船政文化貫穿中華傳統(tǒng)文化的五個(gè)特性，引用《逃出大英博物館》、“村超”等當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)文化大事件作為教學(xué)案例，分享授課創(chuàng)意，極大的豐富了該主題的備課內(nèi)容。
陳雨清老師負(fù)責(zé)主講
隨后，石莎老師和王輝老師分別就中華文明的和平性、堅(jiān)定文化自信部分進(jìn)行了片段教學(xué)。兩位老師的片段教學(xué)為該章節(jié)提供了豐富的素材，拓展了教學(xué)思路。
石莎老師進(jìn)行片段教學(xué)
王輝老師進(jìn)行片段教學(xué)
通過(guò)此次教研活動(dòng)，備課組老師通過(guò)相互借鑒、相互啟發(fā)的方式，加深了對(duì)教材的分析理解，有助于深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神，及時(shí)推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論“三進(jìn)”。
本期編排：張羅丹 本期審核：鄧上清 本期終審：黃奕