?? 為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神，強(qiáng)化黨建工作的重要性，進(jìn)一步激發(fā)教職工和青年學(xué)生的責(zé)任感和使命感，引導(dǎo)青年學(xué)生學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，讓廣大青年理解全會(huì)的重要意義，明確改革的方向和目標(biāo)，激發(fā)大家為實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化而努力奮斗的熱情。近日，信息與智慧交通學(xué)院開(kāi)展了學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會(huì)精神宣講會(huì)。

黨總支書(shū)記許友孝對(duì)黨的二十屆三中全會(huì)進(jìn)行了全面系統(tǒng)的宣講解讀，深入分析了黨的二十屆三中全會(huì)的政治意義、理論意義和實(shí)踐意義，詳細(xì)闡述了《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》的主要內(nèi)容，并就如何深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的二十屆三中全會(huì)精神提出建議和要求。

院長(zhǎng)林少丹詳細(xì)解讀了全會(huì)精神的核心內(nèi)容，并探討了如何將這些精神應(yīng)用到學(xué)院的教育、科研和社會(huì)服務(wù)中。他鼓勵(lì)全體黨員和教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)全會(huì)精神，深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵，并將其轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)院發(fā)展的動(dòng)力。

學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神是學(xué)院當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)，全體教職工要全力以赴抓好全會(huì)精神貫徹落實(shí)，把進(jìn)一步全面深化改革的前沿理念落實(shí)到學(xué)院發(fā)展上來(lái)，著力完善立德樹(shù)人機(jī)制，創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，立足本職崗位，找準(zhǔn)著力點(diǎn)，錨定學(xué)校教育教學(xué)改革各項(xiàng)目標(biāo)，持續(xù)發(fā)力，久久為功，奮力譜寫(xiě)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。

編輯：朱志杰

排版：楊雅欣

審核：劉佳渝 張德華 許友孝